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院报电子版2006年第十期

时间:2019-07-27 22:07:49点击:135  作者:  来源:

院报电子版2006年第十期

 

  景德镇陶瓷学院是中国唯一一所以陶瓷为特色,以设计艺术和陶瓷工程为优势,以工为主,工、文、理、管等多学科协调发展的大学。成立于1958年,其前身为1910年创办的中国陶业学堂,是国家第二批硕士学位授权单位;2003年11月,我院被教育部确定为“三十一所独立设置的本科艺术院校”之一,这也是其中唯一一所包含工、管、文的综合类院校。

  学校现有二个功能齐备、环境优雅、艺术氛围浓郁的校区,全日制在校生1.2万人,学院占地面积140公顷,建筑面积50万㎡。图书馆两座共3万㎡,图书120万册(含电子图书),电子阅览室500个座位数。学院共有29个本科大类招生专业,其中12个为江西省品牌专业,有设计艺术学、材料学、机械设计及理论、材料物理与化学、美术学等8个省级重点学科。学院现设有9个教学院(系)和一所“独立学院”——景德镇陶瓷学院科技艺术学院。现有硕士点一级学科两个:材料科学与工程、科学技术史;二级学科有设计艺术学、美术学、机械设计及理论、企业管理、计算机应用技术等21个,另有专业硕士点2个。

  学校拥有一支由中科院院士郭景坤教授和国内外著名陶艺家秦锡麟教授领衔的学识水平高、力量雄厚、梯队合理的师资队伍,现有教职工990人,其中院士1人,教授73人,副教授150人,教师中具有博士、硕士学位的有310人,享受政府特殊津贴22人,中国工艺美术大师和中国陶瓷艺术大师11人,博士生导师6人,硕士生导师75人,省级学科带头人11人,省级骨干教师20人,江西省高校教学名师3人,国家级有突出贡献的中青年专家2人。学院拥有全国唯一的国家日用及建筑陶瓷工程技术研究中心,华夏建筑陶瓷研究开发中心,中国轻工业陶瓷研究所、全国日用陶瓷检测中心及国家建筑陶瓷检测中心等。主要出版刊物有《中国陶瓷》、《陶瓷学报》、《中国陶瓷工业》和《中国陶艺》等。

  学院先后与美国阿尔佛雷德大学、西弗吉尼亚大学共同创办了中国陶艺国际夏季进修学院;与英国斯泰福夏大学采取“3+1”或“4+0”方式合作培养硕士生和本科生;此外与美国、英国、日本、韩国等二十个国家的著名大学以及联合国教科文组织陶艺学会、欧洲陶瓷学会、美国陶艺教育委员会等专业学会建立了友好合作关系。学院每年举办各类研讨会,进行国际间的科学技术与艺术设计等方面的交流,在国内外陶瓷艺术界和材料工程界产生广泛而深远的影响。

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。学校正以跨越式的发展思想着力加强学科建设,积极进行博士权授予单位的申报工作,全力打造一所国内外有重要影响的特色名校。全体师生正以智慧谱写华夏辉煌的乐章,用双手托起瓷国明天的太阳。

  学海无涯,艺无止境。来吧!千年文化陶冶你,百年教育提升你。

 

办学特色鲜明

 

  我校在长期的办学实践中,遵循教育规律,转变教育思想观念,不断强化质量意识,通过正确处理规模与质量、发展与投入、教学与科研、改革与建设的关系,明确了“围绕一个目标、注重两个建设、实现三个转变、确立四个地位”的办学思路,精心打造特色名校,努力建设国内外有影响的特色名校。

  近年来,陶瓷学院紧紧围绕创特色名校的目标开展工作,坚持以行业特色为依托,特色名城办特色名校、人才培养立特色名校、学科专业创特色名校、科研创作与国际交流支撑特色名校。注重师资队伍和办学条件两个建设,三年来投入3.5266亿元,改善办学条件、师资建设、图书资料建设以及添置和更新教学科研仪器设备,满足了教学的需要,极大地优化了师资队伍的结构。

  在办学过程中,陶瓷学院牢固树立了教学的中心地位、教学质量的核心地位、教学改革的动力地位和教学投入的优先地位,从而实现了从知识传授型向知识、能力、素质协调发展型转变。根据行业和社会发展的需求,基于时代对工程师(设计师)知识、能力、素质提出的要求,从国情、校情出发,着力在培养学生的创新精神和实践能力、提高学生综合素质上下功夫。学院从人才培养方面,实现了从专业对口型向社会适应型转变,夯实学科(专业)基础,拓宽专业方向,增强了学生的社会适应性。学院培养的毕业生也基本完成了从单纯为行业服务向为地方和行业服务并重转变,为创建特色名校奠定了扎实的基础。

  我校在人才培养模式设计中更加注重奉献精神与敬业精神、工程观念与创新精神以及解决生产实际问题能力的培养。同时,进一步加强了学科交叉,即工与艺、工与商、艺与商的交叉融合,将《陶艺欣赏(鉴赏)》、《中外陶瓷文化交流概述》等课程作为非艺术类专业文化素质课,允许学生跨工、文、管等大类,跨专业选修课程、参加辅修专业学习,着力培养“科艺结合”复合型应用人才。

  学校按照突出“设计艺术和陶瓷工程”优势,新专业设置要与“陶瓷”方向互动、渗透、融合、支撑、形成学科群的思路,现已形成了以陶瓷为特色,以设计艺术和陶瓷工程为优势,以工为主,工、文、管等多学科协调发展的本科专业结构体系。在专业教育和综合教育改革中更加注重对学生能力的培养和素质的全面提升。学校一是优化整合课程内容,加大专业选修课的比例,增加辅修专业,以增强学生毕业后的社会适应性;二是增加实践环节时间,改革实践教学体系,在充分发挥景德镇基地办学作用的同时,把“产学研”合作关系推向全国其他陶瓷产区及陶瓷企业,以强化实践教学,提升学生实践能力与创新能力;三是活跃第二课堂,组织学生参加课外科技竞赛活动和社会实践活动。在更高层次上培养“脑手并用,科艺结合”的人才。

 

  教学质量

  稳步提高

 

  近年来,我校进一步明确了办学指导思想,建立和完善了质量保证与监控体系,牢固树立了以质量求生存,以特色求发展的意识,确立了以教学为中心、育人为根本的办学理念,逐步形成了自我约束与自我发展的机制,有效地促进了学校各项事业的发展。

  学校积极引导教职工大力开展教学改革,转变教育教学观念,树立现代教育思想,从人才培养模式、教学内容和课程体系、教学方法和手段、教学制度和运行机制等方面深化教学改革。2002年以来,学院共承担了国家级教改项目2项,省级教改项目61项,共有380名教师参与了教学改革,,获得国家级优秀教学成果二等奖1项,省级教学成果奖14项,其中一等奖4项,9门课程获江西省优质课程;发表了70余篇教学研究及教学管理论文,出版了教改专著2部。

  在日常教学管理方面,学校加强了教学管理“科学化、现代化、规范化、制度化”为内容的“四化建设”,完善了教学管理机构,增设了教学质量监控与评价办公室、实践教学管理科、教学信息科等机构,提升了教学管理人员的整体水平和层次,不断完善教学规章制度,建立了科学、合理的本科教学质量监控体系。

  近三年来,我校的教学质量有了显著提高,英语四级考试通过率在全省本科高校中名列前茅;参加全国计算机等级考试累计通过率达到98.45%;获得数学建模、挑战杯、电子设计、英语、艺术设计创作等全国、全省竞赛(展览)奖项490余项;应届毕业生考取了全国重点院校和科研单位研究生的人数不断增多。从向近百家企业调查结果显示:100%的用人单位认为我校毕业生能胜任或基本胜任工作;95.65%的用人单位认为我校毕业生具有良好的敬业精神;86.96%的用人单位认为我校毕业生的创新精神与实践能力较强;82.61%的用人单位认为我校毕业生具有好的团队精神;毕业生和家长对学校的评价较高。中国轻工业联合会副会长、中国陶瓷工业协会会长杨自鹏称我校是中国的“陶瓷黄埔”。

科研创作突飞猛进

 

  近年来,学校在科研上取得了跨越式发展。2002年以来,学校多次承担了教育部和江西省教育教学改革项目,获国家级教学成果二等奖1项,获省级教学成果奖14项;2003年11月国家科技部批准我校与佛山南庄共建的“华夏建筑陶瓷研究开发中心”为“国家建筑陶瓷生产力促进中心”、该中心还是陶瓷行业国际权威机构英国陶瓷研究协会(CERAM)在中国唯一认可的实验室。同年12月,国家科技部还批准以我校为依托,组建“国家日用及建筑陶瓷工程技术研究中心”。周健儿教授在低膨胀陶瓷材料研究方面,取得多项重大成果并已推广应用,产生了较大的经济效益和社会效益,仅“耐热陶瓷炊餐具”一项成果就累计新增产值6.0亿元。

  在艺术创作上,我校艺术家潜心创作的多件艺术作品被国内外著名的博物馆收藏,获各类奖126项。其中,秦锡麟教授以现代的个性化的审美创造,开创了以“尼克松杯”为代表的景瓷造型艺术设计;中央电视台“东方之子”专栏专门采访报道了我校秦锡麟教授、何炳钦教授。被誉为中国设计界神奇小子——我院设计艺术学院2004级研究生余立锋作为国内大学生首次获得了世界工业设计界最尊贵的两项大奖——德国的红点和IF设计奖。著名雕塑家钱绍武把我校培养的雕塑专业毕业生在我国雕塑界的影响凝炼成“陶院现象”,要大家研究。

  同时,我校师生还十分注重理论学术的研究。近年来,学校共出版教材27部,共发表论文928篇,其中有89篇被SCI、EI、ISTP收录。学校设有国家日用及建筑陶瓷工程技术研究中心、华夏建筑陶瓷研究开发中心、中国轻工业陶瓷研究所、全国日用陶瓷检测中心、国家日用陶瓷标准化中心、全国陶瓷文献信息中心,中国硅酸盐学会陶瓷分会和中国工艺美术学会陶瓷艺术专业委员会等专业协会也挂靠在我校。学校向国内外公开出版发行《中国陶瓷工业》、《中国陶瓷》、《中国陶艺》、《陶瓷学报》等刊物,其中《中国陶瓷工业》、《中国陶瓷》先后被评为中文核心期刊,《陶瓷学报》、《中国陶瓷》同时被评为中国科技核心期刊。

  学院坚持走“产学研”结合的办学道路,通过快速产业化产生效益促使研究工作进一步开展和深入,使产学研进入良好的循环运转轨道。通过与国内外高校的合作,促进了学科建设和高素质人才的培养,从而使化工过程领域的研究日益成熟,取得了一系列成果,使学生就业迈向了国际化舞台。我校还积极参与国家外专局连续支持的国际间引智科研合作,到国外著名的陶瓷研究机构开展相关工作,以推动我国陶瓷材料与工程研究走向世界前沿。在陶瓷艺术创作上,依托景德镇厚重的陶瓷文化底蕴,以国际陶艺交流中心和国家日用及建筑陶瓷工程技术研究中心为平台,与世界各大陶瓷组织建立友好合作关系,并与之合作举办各类国际会议和学术交流、展示活动,努力把我校建设为国内外知名的国际陶瓷艺术和材料工程交流中心、建设为国内外有影响的特色名校。

 

校园文化气息浓厚

 

  学校十分重视校园文化建设,美化校园环境,以优美的校园环境熏陶人、感染人、教育人。走进学校,你仿佛步入了一座陶瓷艺术殿堂,被那浓浓的陶瓷文化氛围所陶醉。校园里随处可见格调高雅、风格各异的雕塑,处处散发出艺术的芳香,充满着开放的活力。现代艺术的陶艺长廊,曾得到了来校视察的省委书记孟建柱的高度评价,于是有了景德镇市日后的一系列提高城建品位的大动作。《江西日报》发表《以艺术的名义》文章,盛赞我校文化气息浓、艺术氛围浓厚。教育部副部长章新胜称赞我校校园优美,“陶瓷学院每一处都经过精心设计”。

  目前,学校拥有2个功能齐备、环境优雅、艺术氛围浓郁的校区,总占地面积1517亩。其中校本部占地面积490亩,新校区占地面积1600亩。有教学实验中心13个,校外实习基地72个。学校教学科研仪器设备总值4642万元,学校图书馆图书总量89.86万册。学校运动场总面积63862㎡?熏生均运动场面积7.84㎡,并建有规格较高、功能齐全的综合体育馆和标准室内游泳馆。我校校舍、实验室和实习基地、图书馆、校园网、运动场等教学基本设施均达到教育部有关规定,能很好地满足人才培养需要。

  徜徉在教师作品陈列室、研究生作品陈列室、学生作品陈列室、外国作品陈列室、古陶瓷作品陈列室,精美的陶瓷艺术作品令人流连忘返。在全国高校中有自己的优势和特色。因为精神文明工作取得显著成绩,学校已连续获得五届江西省文明单位称号。

创新教育成果显著

 

  我校高度重视培养学生的创新精神和提高学生的实践能力,构建了完善的大学生创新教育运行机制,取得了显著成效。

  近年来,我校进一步修订和完善了《景德镇陶瓷学院学生综合素质测评办法》、《景德镇陶瓷学院学生奖励条例》?熏制定了《景德镇陶瓷学院学生社会实践活动实施办法》、《景德镇陶瓷学院鼓励学生参加科技文化活动的学分管理实施办法》、《景德镇陶瓷学院大学生科技活动实施办法》、《景德镇陶瓷学院学生基本理论和基本技能竞赛的管理条例》、《景德镇陶瓷学院实验室开放条例》等制度。学院从人才培养模式上进行了改革。在教学计划中加强实践能力的培养,加大实践教学比例,增加实践环节的时数,绝大多数工科类专业实践教学时数达到或接近60周;加大选修课的比例,并实行主辅修制,为学生提供灵活自主的学习空间;开设《创造学》课程,在创新实践教学方面,设置了一系列以设计为核心的实践性教学环节,包括数学建模、各类课程设计、设计性实验、毕业设计等。并重点建设了一批如机械创新实验室、工程训练中心等创新实践基地;充分利用开放实验室和实习基地,为学生科研提供条件。学校共有14个开放实验室、1个国家日用及建筑陶瓷工程技术研究中心和78个校内外实践实习基地,为学生课外科技发明、制作、竞赛及各兴趣小组的活动提供了实践场所;广大教师积极参与指导学生科技创新活动,近三年,教授、副教授为学生开设170场学术讲座;教师的科研项目接纳学生参加;教师加强对学生课外科技活动的指导,为42个学生社团聘请老师进行指导。学院还设有学生课外科技活动专项基金、学生课外科技活动奖励基金;实行“科技活动”学分制,学校对《景德镇陶瓷学院学生综合素质测评办法》作了重要修改,在德智体美的基础上,增加科技创新素质测评分。建立指导学生参加社会实践的机制,将学生社会实践纳入教学计划,并加强校外实践教学基地的建设,将暑期社会实践成绩纳入学生综合测评,与奖学金、评优评先挂钩。

  通过近年来的努力,我校学生的创新精神和实践能力得到了明显提高,竞争意识和竞争能力得到了有力的增强,整体素质有了明显提升。近三年,学生科技创新作品获省级以上奖励58项,原创艺术作品获省级以上奖113项。

 

学校倍受社会关注

 

  “中华向号瓷之国,瓷业高峰是此都。”景德镇是中外闻名的瓷都,是一个因瓷而名,以瓷而兴的城市。景德镇在历史的延续中,以其厚重的文化底蕴,孕育了景德镇陶瓷学院。一代又一代的陶院人坚持以弘扬中华陶瓷文化、振兴陶瓷工业为使命,铸造着新的辉煌为己任,为我国陶瓷工业的腾飞作出了突出的贡献,赢得了党和国家领导人、中外著名艺术家、学者和国外领导人的广泛关注和普遍赞誉。

  1964年,郭沫若同志为学校亲笔题写校名。1998年,原全国人大副委员长、著名社会学家费孝通为学校题词:“充满生机活力,富有专业特色”。1998年,国务委员陈至立为学校题词:“发扬中华民族优秀文化传统,办好全国唯一陶瓷高等学校”。

  近年来,莅临学校视察、指导工作的领导、专家、学者尤为频繁,曾培炎、华建敏、张德江、李铁映、韩启德、曹志、阿布来提·阿不都热西提、孟建柱、黄智权、胡振民、张保庆、章新胜、赵沁平、张天保、赵智勇、邵逸夫等先后视察学校,对学校给予了很高的评价。中央政治局委员、国务院副总理曾培炎视察学校时,称赞“陶院发展很快,办得很好”,中央政治局委员、广东省委书记张德江视察我校华夏建筑陶瓷研发中心时,盛赞我校的产学研工作“名校与名地相结合,景德镇陶瓷学院是中国最好的”。

 

  国际交流

  日益频繁

 

  “立足国内,走向世界”是学校根据时代发展提出的新思路。近年来,学校通过互派教师讲学、互派学生修学访问、互换学术资料等多种形式,先后与美国、加拿大、韩国、英国等院校建立校际友好合作关系。2002年,学校作为全国60所特色高校之一,随国家教育部组团赴俄罗斯参加了“21世纪中国大学展”,在俄罗斯受到广泛关注;2004年学校成功地举办了来自美、英、日、韩十几个国家300多人参加的“2004中国景德镇国际陶瓷艺术教育大会”。与欧洲陶瓷协会、美国陶瓷学会、日本陶瓷学会、韩国陶瓷学会共同主办“景德镇陶瓷材料与工程国际研讨会”,云集了国内6名院士和业内专家及世界四大陶瓷学会的负责人。

  我校从上个世纪50年代起就开始招收来自亚、欧、美、非洲等国的留学生;学校现已成为全国94所有资格招收享受中国政府奖学金攻读硕士、学士学位留学生的高等院校之一;此外,还积极参与国家外专局连续支持的国际间引智科研合作,到国外著名的陶瓷研究机构开展相关工作,以推动我国陶瓷材料与工程研究走向世界前沿;学院每年还选派一批学生到国外去考察学习,以扩大学生的视野。

  正是学校在陶瓷艺术教育与国际交流的突出影响,2004年12月18日,学院前任院长、现任名誉院长秦锡麟被中国陶瓷工业协会和中国美术家协会联合授予“推进中国现代陶瓷艺术教育与国际交流特殊贡献奖。”

  联合国教科文组织陶艺协会主席托尼·弗兰克斯先生、副主席莱思·曼宁先生、欧洲陶瓷学会主席贝比宁先生等一致希望我校能够成为国际陶瓷艺术和材料工程交流基地。

学校宛如一支奇葩,在国际陶瓷艺苑中鲜活地绽放!

 

 

第二三版

景德镇陶瓷学院招生章程

(国标代码:10408)

  一、校址:江西省景德镇市

  二、层次:硕士研究生,本科、专科(高职)

  三、办学性质:公办

  四、分省分专业招生人数、收费标准及相关要求:见各省高招办印制的招生计划专刊

  五、录取规则:

  1、按教育部和各省(市)颁布的2006年普通高等学校招生工作规定执行。

  2、按各省(市)一般本科线从高分到低分择优录取,对上了所在省重点线的考生保证其专业志愿的落实,并在入学后一次性奖励新生1500元/人。

  3、根据考生报考志愿顺序录取,生源不足时,根据当地录取政策,适当降分录取;考生专业安排按院校志愿级差10分、专业志愿级差10分进行;高考科目设置改革的省(市)考生,录取时根据所报专业,参考选考科目成绩。

  4、我院是教育部确定的“31所独立设置的本科艺术院校”之一。艺术类专业考生,按我院《2006年美术专业招生简章》、《2006年美术专业新生录取办法》执行(可登录我院校园网查询)。

  5、体检要求按教育部、卫生部、中国残疾人联合会教学?眼2003?演3号文《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。

  6、男女比例不限。

  7、除日语专业外其它专业的外语教学语种为英语。

  六、奖学金设置方案如下:

  1、非艺术类专业:一等奖1600元/年,二等奖800元/年,三等奖600元/年

  2、艺术类专业:一等奖3000元/年,二等奖1800元/年,三等奖1400元/年

  3、另我院材料科学与工程学院、热能工程系设有欧神诺奖学金、华山色料奖学金、中瓷奖学金、中亚奖学金,材料科学与工程学院还设有淄博赛得克奖学金,工商学院设有金意陶奖学金,设计艺术学院和机械电子工程学院分别设有创新设计南庄基金和柯达杯基金;此外全院还设有欧神诺自强奖学金。

  七、困难学生资助办法。

  1、根据特困生的具体情况可减免其部分学杂费,减免比例不超过学生学费的3%。

  2、学院每学期对勤奋好学的特困生进行补助,标准为每学期100-500元。

  3、学院通过勤工助学管理中心为勤奋好学的困难学生创造、提供勤工助学的机会或岗位,补助金标准为每月100-300元。

  4、学院每年联系银行,为家庭经济困难的学生提供国家助学贷款服务。

  八、咨询电话:0798—8499720

  传  真:8499648

  学院网址:www.jci.jx.cn

  电子信箱:tyzsb@vip.163.com

 

重点学科

我院省部重点学科:

◆材料学  ◆设计艺术学

◆机械设计及理论  ◆科学技术史

◆企业管理  ◆环境工程

◆计算机应用技术

◆微电子学与固体电子学

◆热能工程  ◆美术学

◆材料物理与化学  ◆产业经济学

 

我院获得江西省品牌专业称号的专业:

◆无机非金属材料工程

◆机械设计制造及其自动化

◆计算机科学与技术

◆信息与计算科学

◆艺术设计  ◆雕塑

◆工业设计  ◆工商管理

◆热能与动力工程  ◆英语

◆国际经济与贸易  ◆会计学

 

 

答考生问

  一、贵校2005年招生录取情况如何?今年有何新举措?

  我院2005年在全国实际录取注册人数2743人,其中本科2367人,凡第一志愿、第二志愿、报考我院的考生,并符合录取条件的,均被录取(艺术类考生除外),且基本能满足考生的专业志愿要求。近三年文史、理工类各省最低录取分数请见附表一。

  为进一步提升入学新生质量,在全国范围内对上了所在省重点线的考生保证其专业志愿的落实,并在入学后一次性奖励新生1500元/人。为鼓励江西省上了一般本科线的非艺术类考生(不包括补报志愿的考生)以第一志愿踊跃报考我院,继续执行优惠办法:即保证其专业志愿的落实,并一次性奖励其人民币1500元/人。另外,江西省籍考生只要有志愿填报我院的并符合录取规定的今年均可被录取。

  我院继续举办专业重点班三个,即陶瓷艺术设计专业重点班、雕塑专业重点班和无机非金属材料工程专业重点班。参照“本——硕”连读模式办学,采用独立的专业计划组织教学,安排更多、更新的教学内容进行授课,为考研输送后备人才。进一步创造条件,为一些学有余力的学生提供更为宽广而坚实的舞台,促进其施展才华、实现抱负。

  二、贵校有哪些重大科研平台、招生硕士点?

  我院拥有一个国家级工程技术中心,省、部级研究所各一所,全国日用陶瓷检测中心及国家建筑陶瓷检测中心各一个。硕士点一级学科两个:材料科学与工程和科学技术史;二级学科21个:设计艺术学、艺术学、美术学、专门史、考古学及博物馆学、美学、机械设计及理论、控制理论与控制工程、微电子与固体电子学、机械电子工程、热能工程、企业管理、计算机应用技术、会计学、产业经济学、概率论与数理统计和文艺学等,同时具有培养同等学力申请硕士学位和工程硕士学位授予权。

  三、贵校的办学特色是什么?

  我院的基本办学特色有:1、依托基地办学优势,为行业和地方经济与社会发展服务;2、以陶瓷工程和工艺美术学科为龙头优势,拓宽办学专业;3、重视实践教学,注重学生动手能力的培养;4、加强管理,从严治校。坚持践行校训:团结、勤奋、求实、进取。

  四、贵校毕业生就业情况如何?

  我院毕业生就业态势一直很好,全年就业率大于95%,深受社会各用人单位的好评。主要表现在:1、院部对毕业生就业问题一贯予以高度重视,就业指导和就业培训工作进行得有声有色。2、学生在校期间与用人单位有非常频繁、密切的了解与接触,双向联络的渠道扎实而有效。3、我院在广东、福建、浙江等东部沿海省市的就业主导地位和作用是牢固的。

  五、贵校今年招生计划安排情况如何?

  我院2006年总体招生计划2370人(见附表二),其中本科2070人,专科(高职)300人;具体分省分专业招生人数、收费标准及相关要求见各省高招办印制的招生计划专刊。今年在赣安排本科招生计划1145人,详情见江西省招生计划专刊。

  六、贵校今年美术专业招生有何新变化?

  我院美术专业本科录取今年继续执行文化成绩“三条线”?押即文化总分340分、英语70分、语文75分;为鼓励、吸收专业成绩特别优秀的考生踊跃报考我院,对专业成绩好的考生实行优惠办法,即江西省外考生专业总分名列全国考生排名前50名的,允许其文化总分、语文、英语降分之总和在20分幅度内优先提档录取;前51—100名的,允许其文化总分、语文、英语降分之总和在10分幅度内优先提档录取。江西省内考生以全省联考成绩在全省排名情况参照执行上述录取政策。我院近三年的实际录取分数请见附表三。

  七、贵校奖贷学金的设置情况如何?

  关于我院奖贷学金设置情况请参见《招生章程》第六、七条,详情请登陆校园网。

  八、2006年新生录取结果如何查询?

可以通过我院招生就业网查询,网址为:http?押//zjc.jci.jx.cn.

 

 

招生专业介绍

  艺术设计专业(陶瓷艺术设计方向)

  培养目标:能够从事艺术创作以及陶瓷艺术教育工作,从事陶瓷以及相关产品的设计和开发、面向企事业单位生产第一线的应用型高级艺术设计专门人才。

  艺术设计专业(陶艺方向)

  培养目标:全面掌握陶艺的制作工艺、技术、技法以及基本理论知识和研究、创作方法,具备从事室内外陶艺、生活陶艺、佩饰陶艺设计和较强的现代陶艺创作能力,以及独立开办、经营陶艺工作室的能力。

  艺术设计专业(装潢艺术设计方向)

  培养目标:能在专业设计机构、高等院校和科研单位等从事市场研究、传媒研究、视觉表现研究、媒体策略、广告设计、品牌推广、包装、书籍设计和企业形象设计及展示设计等视觉设计、策划方面的高级专门人才。

  艺术设计专业(环境艺术设计方向)

  培养目标:具备艺术、工程、设计相结合的综合设计能力和较强实践能力,能从事各类民用建筑的室内设计师、环境景观设计师和未来的艺术类建筑师。

  雕塑专业

  培养目标:能在户外城市公共环境雕塑及室内架上雕塑等专业领域从事专业创作设计、放大制作,并能从事本专业教学和研究工作的高级专门人才。

  美术学专业

  培养目标:本专业是以陶瓷艺术史论为特色,以美术教育为基础的美术学本科教育,学生毕业后能从事美术教育与研究、设计教育与实践、艺术评论与编辑、艺术展览策划和文物博物馆等方面的专业技术工作。

  动画专业

  培养目标:培养具有动画设计创作、教育、研究、设计、生产和策划等方面能力的高层次专业人才,能在各类动画等企事单位从事动画设计、影视片头、广告创作、游戏美工、教学科研和管理方面的工作。

  工业设计专业

  培养目标:能在国内外企事业单位的设计部门及其它相关领域从事工业产品开发设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作的应用型高级专门人才。

  无机非金属材料工程专业

  培养目标:具备该专业高级技术人才及经营管理人才所需的知识、能力、素质;主要到企业、事业单位从事无机非金属材料研究,成型加工,新材料、新产品开发等方面的设计、制造、工艺、运行、科技开发、应用研究和经营管理、质量、计量、标准化等方面的工作。

  环境工程专业

  培养目标:能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、科研院所等从事环境污染控制工程、环境资源保护与开发方面的环境工程学科高级工程技术人才。

  材料化学专业

  培养目标:能熟练运用化学知识,在材料科学与工程及其相关领域从事研究、教学、生产、科技开发及其相关管理工作的高级专门人才,以及能在材料科学更高层次进行深造的后备人才。

  材料物理专业

  培养目标:本专业培养较系统地掌握材料科学的基本理论与技术,具备材料物理相关的基本知识和基本技能,能在材料科学与工程及其相关的领域从事研究、教学、科技开发及相关管理工作的材料物理高级专门人才。

  热能与动力工程专业

  培养目标:主要从事硅酸盐工业热能工程及设备的设计、制造、安装、运行、管理和开发等方面的,具备工程师基本素质的应用型高级工程技术人才。

  英语专业

  培养目标:系统掌握英语理论及专业知识,具备在工业、经贸、科研、旅游、管理等部门从事翻译、贸易、教学、导游、管理工作的应用型、复合型高级英语专门人才。

  日语专业

  培养目标:系统掌握日语理论及专业知识,让学生熟悉党的相关政策,并能在高等院校、科研机构、企事业单位、外贸和旅行社等单位从事日语方面的工作。

  计算机科学与技术专业

  培养目标:系统掌握计算机硬件、软件及应用,主要面向政府机关、企事业、基层从事计算机应用、开发、运行、管理方面的工作。

  信息与计算科学专业

  培养目标:实行宽口径培养模式,加强基础教育,强化计算机应用能力培养,能从事信息与计算科学的研究与教学、应用型计算机软件开发与设计及企事业单位的信息化建设、管理与辅助决策等工作。

  机械设计制造及其自动化专业

  培养目标:主要面向企业基层从事机械设计及其自动化领域的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的工作。

  自动化专业

  培养目标:能在运动控制、工业过程控制包括陶瓷工业过程控制、电力电子技术、自动检测与仪表、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发等方面工作的应用型高级工程技术人才。

  电子科学与技术专业

  培养目标:能在信息产业领域从事各种电子陶瓷材料与器件、薄厚膜电路、微电子系统等的技术应用、设计制造、运行管理等方面的高级工程技术人才。

  材料成型及控制工程专业

  培养目标:主要面向企业基层从事材料成型及控制领域的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的工作。

  工商管理专业

  培养目标:主要面向工商企业从事生产运行管理、人力资源管理、企业经营管理和企业专门管理等方面的工作。

  国际经济与贸易专业

  培养目标:熟悉现行的国际贸易规则、惯例以及中国对外贸易的政策法规,能在工商企业从事对外贸易业务及在政府机构、事业单位从事经贸管理等方面工作的应用型高级专门人才。

  财务管理专业

  培养目标:具备管理、经济、法律、理财、金融等方面的知识和能力,能在工商企业、金融业、行政事业单位等部门工作的应用型高级财务管理专门人才。

  电子商务专业

  培养目标:掌握经济管理基本原理,又能熟练运用计算机应用技术,能在工商企业、政府机关及事业单位从事电子商务应用、技术开发及相关的管理工作。

  法学专业

  培养目标:熟悉我国法律和党的相关政策,善交流,能在司法机关、行政机关、企事业单位和社会服务机构从事法律工作的应用型高级专门人才。

  公共事业管理专业

  培养目标:能在政府职能部门、企事业单位及社会公益机构从事社会保障、政策研究、咨询、社区发展与物业管理等方面的应用型高级专门人才。

  体育教育专业

  培养目标:能从事学校体育科学研究、体育管理工作及社会体育指导等工作的高级复合型体育教育人才。

  艺术类专科(陶瓷美术设计、美术装潢设计、电脑艺术设计、产品造型设计、多媒体设计与制作)

  培养目标:掌握相关专业学科的基本理论和技能,具备相关专业设计综合能力,能够面向研究机构、企事业单位生产一线的高级应用型人才。

 

高等职业技术学院简介

 

  高等职业技术学院是我院下属的专科层次教学群体的通称。目前,该学院由教务处兼管,学工处协助,学生分别隶属各院(系)管理,师资、实验等由各隶属及开课院(系)保证,学生就读地点在院本部或新校区。

  材料工程技术专业(硅酸盐工艺方向)

  培养目标:掌握硅酸盐制品的原料加工、生产工业、生产技术与制品制备、检测等的基本理论知识和生产设备操作的技能,能适应硅酸盐工程企业生产、管理第一线需要的高等技术应用型专门人才。

  商务英语专业

  培养目标:基础扎实,能在工业、经贸、科研、管理等部门从事国际商务活动、进出口贸易、翻译、管理工作的应用型高级人才。

 

景德镇陶瓷学院

科技艺术学院简介

 

  景德镇陶瓷学院科技艺术学院是景德镇陶瓷学院申办的,经教育部批准按新机制运行的全日制本科独立学院。学院依托校本部的优质资源办学,现设有美术系、工程系、法商系和外语系四个教学系,共19个专业。师资力量以景德镇陶瓷学院骨干教师为主,同时聘请了一批高学历,高职称的学者和专家及中国工艺美术大师和中国陶瓷艺术大师作兼职教师。

  学院占地面积400亩,建有图书馆一座,藏书25.01万册;建有功能齐全的现代化语音教室、多媒体教室、实验室等;建有能容纳6000多人的学生宿舍,餐厅等生活设施和全塑胶标准运动场、多功能体育训练馆、室内游泳馆、篮球场、网球场等体育设施。

  学院办学理念紧跟市场需求,始终坚持以学生为中心,教学质量和市场导向为基本点,从学生入校开始,全方位跟踪,真正做到学生满意,家长放心。我院积极开拓办学思路,寻找办学新亮点,先后与美国、韩国等国的著名大学建立了良好的校际合作关系,选拔优秀人才前去深造。

  学院坚持以特色求生存,实施“学分制”、“双学位”,在依托校本部优质资源的同时,突出培养学生应用能力和技术能力,积极鼓励学生参加各种活动,提升其综合素质。如:我院2003级学生曹沛、肖鹏在2005年“箭牌杯”全国卫浴空间及产品设计大奖赛中分别获得二、三等奖等。

  来吧!坚信你的选择,让我们共同开创美好未来。

 咨询电话:0798-8460333(兼传真)

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